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Ejercicios de semiótica corporal I

  • Paola Riaño
  • 4 nov 2017
  • 2 Min. de lectura

Objetivo:

Recolectar a través de actividades información sobre las concepciones que tienen los estudiantes en torno a la temática del cuerpo y este como elemento que posibilita la interpretación de acciones, que nos permitan tener una visión inicial de qué es aquello que debemos abordar desde la semiótica corporal que necesiten y sea una herramienta positiva a la contribución de construcción de sujeto y este como actor en las realizaciones dentro del programa S.A.

Actividad:

Desde la sesión anterior, se da inicio a la clase mediante un calentamiento corporal, que tiene como objetivo desestabilizar al sujeto en tanto este habita su espacio escolar de una manera distinta, olvidando que posee un cuerpo, y en su rutina y ejercicios no es un elemento importante dentro de su conciencia. Se realiza un estiramiento de cada una de las partes del cuerpo, empezando desde las extremidades inferiores hasta las superiores. Estos ejercicios sencillos permiten una conexión distinta entre los estudiantes y los docentes y posibilitan que se retiren esas cargas que posiblemente tengan ellos y no les permite desarrollar con tranquilidad su clase. Después de esto, se da paso a una actividad, que tiene por temática los sentidos. Se plantea en el patio de la institución un ejercicio de improvisación con tres temáticas donde cada grupo seleccionara una.

Las historias son:

Vecinos a punto de discutir

Amantes de internet que no se conocen

Viejos enemigos resentidos que olvidaron porque peleaban.

Los demás, tendrán la misión de adivinar qué acción es. Por medio de esta actividad se pudo evidenciar un problema corporal a tratar de utilizar más partes que no son permitidas en su afán por comunicarse y en otros casos de no ser lo suficientemente expresivos para lograr decirla. Por otro lado, pudimos ver que hay unos gestos que se vuelven “clichés corporales” y tratamos de discutir eso. Se hará un análisis más profundo sobre esta actividad en tanto revisemos los videos grabados de la clase que nos posibilitan hacer un análisis más minucioso de lo corporal.


 
 
 

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